Os cursos são oferecidos pela Centro Universitário UniFAVENI em parceria com as faculdades FAVENI e Dom Alberto na modalidade online.
Pré-requisito
De acordo com ao Resolução Nº 01 do MEC de 06 de abril de 2018, para que o candidato esteja apto a cursar uma Pós-Graduação, basta possuir um curso de Graduação ofertado por uma Instituição reconhecida pelo MEC.
Reconhecimento do MEC?
Os cursos da Faculdade FAVENI são devidamente credenciados pelo MEC através das portarias:
Fonte: emec.mec.gov.br
O Curso de Administração destina-se à formação de um profissional que gerencie as funções da gestão empresarial da organização, entretanto, o forte enfoque na área de informática propicia ao aluno a oportunidade de desenvolver tarefas nos mais diversos setores econômicos e produtivos do país, bem como à preparação de novos empreendedores e docentes/pesquisadores.
Formar um administrador com visão sistêmica com relação às organizações e suas partes e com relação ao contexto sócio, econômico, político e cultural em que tais organizações estão inseridas, é formar administradores com habilidades para empreendimentos e análise crítica das organizações, e de seus relacionamentos com a sociedade. Este administrador estará preparado de forma a promover e antecipar as transformações estruturais necessárias ao sucesso da empresa, de seus funcionários e da sociedade. Também um dos objetivos é formar Administradores que busquem o aprimoramento contínuo e valorizem a educação continuada como uma forma de aperfeiçoamento profissional.
A formação acadêmica deve desenvolver no corpo discente o interesse pelo conhecimento científico, pela educação continuada e pela pesquisa a fim de que ao longo de sua carreira continue o seu processo de evolução e tenha consciência de que a graduação é apenas o início de uma jornada.
Para o administrador o conhecimento da teoria e da prática não é suficiente. Como o administrador atua nas mais diferentes áreas exige-se dele necessariamente, uma atualização contínua.
É necessário a conscientização do futuro administrador, para que ele esteja preparado para assumir posições de comando. Ele planejará ações contingenciais operacionais e administrativas, apresentará soluções viáveis técnica-operacional e econômica, utilizará o conhecimento das mais recentes técnicas de gerenciamento, buscará flexibilidade, criatividade e inovação.
A capacitação para liderança é um componente indispensável para o administrador, pois as empresas necessitam de profissionais que cuidam dos recursos humanos que busquem a captação e capacitação de pessoal, agindo muitas vezes como educador e tendo sempre uma conduta ética para que as organizações tenham funcionários que sejam de excelente qualidade para suas funções requeridas.
Durante o desenvolvimento das disciplinas do Curso os principais objetivos serão:
– Utilização de uma linha metodológica única direcionando todo o trabalho na formação de profissionais competentes e integrados na sociedade, com plenas condições de promover a gestão de empresas ou se dedicar a pesquisas ou a docência.
– Ter uma base filosófica, respeito à pluralidade de ideias e a valorização do trabalho em equipe;
– Integrar o corpo docente e discente para uma atuação conjunta com base pedagógica, científica e profissional homogênea, visando a formação de profissionais qualificados para o mercado de trabalho;
– Capacitar o corpo discente a buscar constantes atualizações em sua área de atuação através do conhecimento técnico e científico, com base em: livros recentes, em periódicos com enfoque na área de atuação, nos sistemas de consulta de informações e nos órgãos específicos;
– Fazer do Curso de Administração o enlace entre a teoria, a prática e a interação social onde a qualidade de ensino e a pesquisa sejam ferramentas de trabalho.
– Durante seu desenvolvimento o curso deve promover a integração do conteúdo geral com o conteúdo específico e sua relação com a prática profissional e a necessidade da atualização continua por parte do futuro profissional.
Público -Alvo
O Curso de Bacharelado em Administração tem como público, egressos do ensino médio; graduados em outras áreas que tenham interesse na área.
3360 Horas DURAÇÃO: 8 semestres
Os cursos de graduação EAD do Centro Universitário FAVENI são devidamente credenciados pelo MEC conforme a portaria:
• Credenciamento EAD: Portaria MEC Nº 1261 de 28 de novembro de 2018.
Fonte: emec.mec.gov.br
DISCIPLINA |
C.H. |
AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM |
40 |
INTRODUÇÃO À ADMINISTRAÇÃO |
60 |
SOCIOLOGIA ORGANIZACIONAL |
60 |
BASES MATEMÁTICAS |
60 |
ANTROPOLOGIA E CULTURA ORGANIZACIONAL |
40 |
INSTITUIÇÕES DE DIREITO |
60 |
COMUNICAÇÃO EMPRESARIAL |
60 |
T O T A L |
360 |
ATIVIDADES DE CURRICULARIZAÇÃO DE EXTENSÃO I |
40 |
DISCIPLINA |
C.H. |
TEORIAS DA ADMINISTRAÇÃO |
60 |
PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL |
60 |
CULTURA AFRO-BRASILEIRA E RELAÇÕES ÉTNICO RACIAIS |
60 |
MATEMÁTICA FINANCEIRA |
60 |
CONTABILIDADE BÁSICA |
60 |
METODOLOGIA CIENTÍFICA E PROJETOS |
60 |
T O T A L |
360 |
ATIVIDADES DE CURRICULARIZAÇÃO DE EXTENSÃO II |
38 |
DISCIPLINA |
C.H. |
ECONOMIA EMPRESARIAL |
60 |
MÉTODOS ESTATÍSTICOS |
60 |
CONTABILIDADE GERENCIAL |
60 |
FILOSOFIA, ÉTICA E DIREITOS HUMANOS |
40 |
LEGISLAÇÃO SOCIAL |
60 |
GESTÃO ESTRATÉGICA DE RECURSOS HUMANOS/td> |
60 |
T O T A L |
340 |
ATIVIDADES DE CURRICULARIZAÇÃO DE EXTENSÃO III |
38 |
DISCIPLINA |
C.H. |
PROCESSOS ORGANIZACIONAIS E GESTÃO DO CONHECIMENTO |
60 |
GESTÃO ESTRATÉGICA DE CUSTOS |
60 |
SISTEMAS DE INFORMAÇÕES GERENCIAIS |
60 |
ADMINISTRAÇÃO FINANCEIRA E ORÇAMENTÁRIA |
60 |
GESTÃO AMBIENTAL E EDUCAÇÃO AMBIENTAL |
60 |
T O T A L |
300 |
ATIVIDADES DE CURRICULARIZAÇÃO DE EXTENSÃO IV |
38 |
DISCIPLINA |
C.H. |
ADMINISTRAÇÃO DE MATERIAIS E PATRIMÔNIO |
60 |
ADMINISTRAÇÃO DA PRODUÇÃO |
60 |
LEGISLAÇÃO TRIBUTÁRIA |
60 |
LOGÍSTICA EMPRESARIAL |
60 |
PESQUISA OPERACIONAL |
60 |
PESQUISA OPERACIONAL |
60 |
ELETIVA I- GESTÃO DE PROJETOS EMPRESARIAIS |
40 |
T O T A L |
340 |
ATIVIDADES DE CURRICULARIZAÇÃO DE EXTENSÃO V |
38 |
DISCIPLINA |
C.H. |
TEORIA DOS JOGOS |
60 |
MARKETING DE PRODUTOS E SERVIÇOS |
60 |
PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO |
60 |
COMÉRCIO ELETRÔNICO E NEGÓCIOS NA INTERNET |
60 |
NEGOCIAÇÃO, MEDIAÇÃO E PROCESSO DECISÓRIO |
40 |
LIDERANÇA E COACHING |
40 |
INOVAÇÃO E EMPREENDEDORISMO |
60 |
T O T A L |
400 |
ATIVIDADES DE CURRICULARIZAÇÃO DE EXTENSÃO V |
38 |
DISCIPLINA |
C.H. |
PLANO DE NEGÓCIOS |
60 |
COMÉRCIO INTERNACIONAL |
60 |
COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL |
60 |
ELABORAÇÃO, ANÁLISE E AVALIAÇÃO DE PROJETOS |
60 |
FUNDAMENTOS E FERRAMENTAS DE QUALIDADE |
60 |
ELETIVA II – CULTURA SURDA E LIBRAS |
40 |
ESTÁGIO SUPERVISIONADO I |
80 |
T O T A L |
420 |
ATIVIDADES DE CURRICULARIZAÇÃO DE EXTENSÃO V |
38 |
DISCIPLINA |
C.H. |
ANÁLISE DE MERCADOS E CENÁRIOS |
60 |
GESTÃO DA INOVAÇÃO TECNOLÓGICA |
60 |
GESTÃO DE ORGANIZAÇÕES DO TERCEIRO SETOR |
60 |
PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL |
40 |
RESPONSABILIDADE SOCIAL E SUSTENTABILIDADE |
40 |
MARKETING DIGITAL E MIDIAS SOCIAIS |
40 |
ESTÁGIO SUPERVISIONADO II |
80 |
TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO |
60 |
T O T A L |
440 |
ATIVIDADES DE CURRICULARIZAÇÃO DE EXTENSÃO VIII |
38 |
ATIVIDADES COMPLEMENTARES |
100 |