Funcionamento do Curso
Os cursos são oferecidos pela faculdade FAVENI em parceria com a Faculdade Dom Alberto na modalidade online.
Pré-requisito
De acordo com ao Resolução Nº 01 do MEC de 06 de abril de 2018, para que o candidato esteja apto a cursar uma Pós-Graduação, basta possuir um curso de Graduação ofertado por uma Instituição reconhecida pelo MEC.
Reconhecimento do MEC?
Os cursos da Faculdade FAVENI são devidamente credenciados pelo MEC através das portarias:
Fonte: emec.mec.gov.br
O Curso de Serviço Social tem como objetivo proporcionar uma formação humanística e uma visão global da vida social, capacitar os futuros profissionais a intervir e tomar decisões para melhorar a qualidade de vida da sociedade e a garantia de direitos cidadãos; desenvolver a internalização de valores de responsabilidade social, justiça e ética profissional. Os profissionais poderão atuar no setor público em âmbito nacional, estadual e municipal: saúde, assistência social, previdência, educação, habitação etc.
Nas organizações públicas, o assistente social pode atuar ainda nas áreas da criança e adolescente, idoso, portadores de deficiência etc. Nas organizações privadas, o assistente social pode atuar na área de recursos humanos, uma área que se expande, no gerenciamento, planejamento estratégico, relações interpessoais, qualidade de vida do trabalhador, treinamentos organizacionais, elaboração ou implementação de projetos, programas de prevenção de riscos sociais etc. Nas organizações não-governamentais (ONGs), o assistente social atu diretamente com a sociedade civil organizada e movimentos populares nas áreas de administração e planejamento de projetos sociais, defesa de direitos humanos, convênios de cooperação técnico-financeira, captação de recursos, etc.
UNIDADES CURRICULARES | |
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Português (Língua Portuguesa: da oralidade à escrita) | |
Introdução ao Serviço Social | |
Ética e Responsabilidade Social | |
Movimentos Sociais e Sociedade Civil | |
Geografia Humana e Econômica | |
Teorias Antropológicas |
UNIDADES CURRICULARES | |
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Antropologia Cultural | |
História, Política e Sociedade | |
Metodologia da Pesquisa e do Trabalho Científico | |
Tópicos de Filosofia da Educação | |
Sociedade e Contemporaneidade | |
História Contemporânea |
UNIDADES CURRICULARES | |
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Fundamentos Filosóficos do Serviço Social | |
Fundamentos Históricos do Serviço Social | |
Sociologia dos Direitos Fundamentais | |
Fundamentos Metodológicos do Serviço Social I | |
Ciências Políticas |
UNIDADES CURRICULARES | |
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Fundamentos Metodológicos do Serviço Social II | |
Sociologia da Educação | |
Intervenção e Aprendizagem: Adolescência | |
Fundamentos Sociológicos do Serviço Social | |
Análise Social | |
Relações Étnico-Raciais |
UNIDADES CURRICULARES | |
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Psicologia do Desenvolvimento | |
Trabalho Social I | |
Fundamentos da Economia | |
Trabalho Social II | |
Sociologia do Trabalho | |
Sociologia Urbana |
UNIDADES CURRICULARES | |
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Sociologia da Violência | |
Elaboração e Planejamento de Projetos Sociais | |
Sociologia da Acessibilidade | |
Tópicos em Educação Inclusiva: Estigmas e Preconceitos | |
Legislação Social |
UNIDADES CURRICULARES | |
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Pesquisa em Serviço Social | |
Letramento em Libras | |
Educação Sexual | |
Direitos Humanos | |
Cultura Religiosa | |
Estágio Supervisionado em Serviço Social I |
UNIDADES CURRICULARES | |
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Estágio Supervisionado em Serviço Social II | |
TCC | |
Atividades Complementares |